Aprender filosofía es aprender a razonar / Joan Boldú, Llátzer Bria, Juan Lasterra, Antonio López, Rafael Manjón, Isidre Marías, Pere Serrano.
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Colección DIDAKTIKÉPublication details: Bilbao : Barcelona : Ega, profesores editores, 1994.Edition: 1era. edDescription: 96 p. ; 24 cmISBN:- 8477261101
- 21 101 A654 1994
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Libro de Reserva | Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) | Reserva | 101 A654 1994 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | Colección 1, Isla 1, Lado B, Módulo 4 | 100002675 |
Incluye léxico p. 94.
1. ¿Qué significa razonar? -- 2. ¿Cómo razonaban los presocráticos? ¿Mitos o razones? -- 3. ¿Cómo razonaba Platón? la dialéctica -- 4. ¿Cómo razonaba Aristóteles? la lógica deductiva o el silogismo -- 5. ¿Cómo razonaba Epicuro? lógica y placer -- 6. ¿Cómo razonaban los escolásticos? demostración de la existencia de Dios -- 7. ¿Cómo razonaban los racionalistas? la evidencia deductiva -- 8. ¿Cómo razonaban los empiristas? la experiencia es el criterio de la verdad -- 9. ¿Cómo razonaba Kant? ¿Qué podemos conocer? -- 10. Freud: la hipótesis del psicoanalisis -- 11. ¿Cómo trabajan los científicos? el razonamiento deductivo.
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