Metodología de la enseñanza problémica en el aula de clases / Alexander Luis Ortiz Ocaña.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Colombia : Ediciones asiesca, 2004.Description: 109 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 371.1024 O775 2004
Contents:
1. Bases filosóficas, pedagógicas y psicológicas de la enseñanza problémica -- 2. La enseñanza problémica desde una dimensión didactica -- 3. Análisis lógico gnoseológico del del sistema de categorias de la enseñanza problémica -- 4. Relación entre el grado de problemidad del contenido y los métodos problémicos de enseñanza -- 5. Condiciones psicopedagógicas para la utilización de los métodos problémicos en el proceso de enseñanza aprendizaje -- 6. Tipología de situaciones problémicas y tareas docentes integradores en el aprendizaje -- 7. Metodología de la enseñanza problémica. Técnicas y procedimientos metodológicos generalizados
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Libro de Reserva Libro de Reserva Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Reserva 371.1024 O775 2004 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 2 100002176
Libros Libros Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) General 371.1024 O775 2004 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 2 100002177

Incluye consideraciones generales p. 91.

Incluye glosario p. 95.

Incluye apéndices: I. Metodología de la enseñanza problémica en el aula de clases -- II. Procedimiento metodológico generalizado para la elaboración de situaciones problémicas de aprendizaje por parte del docente -- III. Procedimiento metodológico generalizado para la solución de situaciones problémicas de parendizaje en el aula de clases por parte del estudiante.

Incluye referencias bibliográficas p. 103-109.

1. Bases filosóficas, pedagógicas y psicológicas de la enseñanza problémica -- 2. La enseñanza problémica desde una dimensión didactica -- 3. Análisis lógico gnoseológico del del sistema de categorias de la enseñanza problémica -- 4. Relación entre el grado de problemidad del contenido y los métodos problémicos de enseñanza -- 5. Condiciones psicopedagógicas para la utilización de los métodos problémicos en el proceso de enseñanza aprendizaje -- 6. Tipología de situaciones problémicas y tareas docentes integradores en el aprendizaje -- 7. Metodología de la enseñanza problémica. Técnicas y procedimientos metodológicos generalizados

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