El discurso oral formal : contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas / Coord. M. Vilá i Santasusana, C. Ballesteros, J.M. Castellá, A. Cros, M. Grau, J. Palou.

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Madríd : Editorial Graó, 2005.Edition: 1era. edDescription: 186 p. : il. ; 24 cmISBN:
  • 9788478274048
Subject(s): DDC classification:
  • 21 808.51 D611 2005
Contents:
Parte I. ¿Qué enseñar de lengua oral?: 1. La lengua oral formal: características lingüísticas y discursivas -- 2. El discurso explicativo oral: estrategias comunicativas -- 3. La argumentación oral -- 4. La modelización: adecuación del texto a los parámetros de la situación comunicativa -- 5. La competencia prosódica y la comunicación no verbal -- 6. Las creencias del profesorado y la enseñanza de la lengua oral -- Parte II. ¿Cómo enseñar lengua oral?: 7. La secuencia didáctica como metodología para la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral formal -- 8. Ejemplos de secuencias didácticas sobre la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral formal a niveles académicos superiores.
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Literatura Literatura Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Literatura 808.51 D611 2005 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available Colección 3, Isla 12, Lado A, Módulo 3 301254189
Literatura Literatura Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Literatura 808.51 D611 2005 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available Colección 3, Isla 12, Lado A, Módulo 3 301254198

Incluye referencias bibliográficas p. 179.

Parte I. ¿Qué enseñar de lengua oral?: 1. La lengua oral formal: características lingüísticas y discursivas -- 2. El discurso explicativo oral: estrategias comunicativas -- 3. La argumentación oral -- 4. La modelización: adecuación del texto a los parámetros de la situación comunicativa -- 5. La competencia prosódica y la comunicación no verbal -- 6. Las creencias del profesorado y la enseñanza de la lengua oral --
Parte II. ¿Cómo enseñar lengua oral?: 7. La secuencia didáctica como metodología para la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral formal -- 8. Ejemplos de secuencias didácticas sobre la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral formal a niveles académicos superiores.

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