Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego / Charles H. Wolfgang; José Penhos, tr.
Material type: TextLanguage: Spanish Publication details: México : Paidós Educador ; 1999Edition: 1a. edDescription: 132 p. ; il.; bl. y n. 19 cmISBN:- 96888534080
- 21 371.93 W859 1999
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) General Stacks | General | 371.93 W859 1999 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | 503754322 |
Incluye tabla de contenido
Incluye bibliografía
1. Definición del juego y d los preescolares agresivos y pasivos -- 2. Principios y objetivos de la intervención -- 3. Intervención con preescolares pasivos -- 4. Intervención con preescolares agresivos -- 5. Organización del espacio para niños que no juegan -- 6. Organización del tiempo y de los periodos críticos -- 7. Organización mediante la conducta de la maestra -- 8. Maestra y padres -- Resumen: el juego como vehículo para el crecimiento intelectual y emocional
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