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Administración de recursos humanos : el capital humano de las organizaciones / Idalberto Chiavenato.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: México : McGRAW-HILL, 2019.Edition: Décima ediciónDescription: 425 páginas ; ilustraciones, 27 cmContent type:
  • Texto
Media type:
  • Sin mediación
Carrier type:
  • Volumen
ISBN:
  • 9781456263164
Subject(s): DDC classification:
  • 658.3 C532 2019 23
Contents:
Parte I Interacción entre personas y organizaciones. Capítulo 1 Las organizaciones. -Concepto de organización. -La complejidad de las organizaciones. -Las diferentes eras de la organización. -Era de la industrialización clásica. -Era de la industrialización neoclásica. -Era de la información. -Las organizaciones como sistemas sociales. -Las organizaciones como sistemas abiertos. -El enfoque de Katz y Kahn. -El enfoque de Tavistock: el sistema sociotécnico. -Los stakeholders. -Misión organizacional. -Visión organizacional. -Objetivos organizacionales. -Racionalidad de las organizaciones. -Eficiencia y eficacia. -Niveles organizacionales. -Nivel institucional o estratégico. -Nivel intermedio o táctico. -Nivel operacional. -Las organizaciones y el ambiente. -Ambiente en general o macroambiente. -Ambiente de trabajo o microambiente. -Dinámica ambiental. -Complejidad ambiental. -Concepto de eficacia organizacional. -Medidas de eficacia organizacional. -Capital humano y capital intelectual. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 1.
Capítulo 2 Las personas. -Variabilidad humana. -Cognición humana. -Teoría de campo de Lewin. -Teoría de la disonancia cognitiva. -La compleja naturaleza humana. -La motivación humana. -Ciclo motivacional. -Jerarquía de las necesidades según Maslow. -Teoría de los dos factores de Herzberg. -El modelo contingencial de motivación de Vroom. -Teoría de las expectativas. -Clima organizacional. -Comunicación. -Percepción. -Barreras de la comunicación. -La conducta en las organizaciones. -Concepto de hombre complejo. -Capital humano. -Resumen. -Conceptos clave. -Estrategia de aplicación. -Cómo funciona el proyecto. -Perfil de la competencia de Bosch. -Proyecto de sucesión Bosch. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 2.
Capítulo 3 Las personas y las organizaciones. -Reciprocidad entre individuo y organización. -Relaciones de intercambio. -Concepto de incentivos y contribuciones. -Cultura organizacional. -Clima organizacional. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 3.
Parte II El sistema de gestión de recursos humanos. Cómo gestionar los recursos humanos. Capítulo 4 La gestión de recursos humanos. -El carácter multivariado del área de GRH. -El carácter situacional del área de GRH. -El área de GRH como responsabilidad de línea y función de staff. -El área de GRH como proceso. -Políticas de recursos humanos. -Objetivos del área de GRH. -Dificultades básicas del área de GRH. -Función del área de GRH. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 4.
Parte III Subsistema de provisión de recursos humanos Cómo agregar talentos. -Capítulo 5 Reclutamiento de personal. -Investigación interna de las necesidades. -Planeación de personal. -Investigación externa del mercado. -El proceso de reclutamiento. -Medios de reclutamiento. -Reclutamiento interno. -Reclutamiento externo. -Reclutamiento mixto. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 5.
Capítulo 6 Selección de personal. -El concepto de selección de personal. -La selección como proceso de comparación . -La selección como proceso de decisión Bases para la selección de personal. -Obtención de la información sobre el puesto. -Elección de las técnicas de selección. -Entrevista de selección. -Capacitación de los entrevistadores. -Construcción del proceso de la entrevista. -Etapas de la entrevista de selección. -Pruebas o exámenes de conocimientos o habilidades. -Tests psicológicos. -Tests de personalidad. -Técnicas de simulación. -El proceso de selección. -Evaluación y control de los resultados. -Resumen. -Conceptos clave. Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 6.
Parte IV Subsistema de organización de recursos humanos ¿Cómo aplicar el talento?. Capítulo 7 Planeación del trabajo. -Concepto de puesto. -Concepto de diseño del puesto. -Modelos de diseño de puestos. -Modelo clásico o tradicional para el diseño de puestos. -Modelo humanista o de relaciones humanas. -Modelo situacional. -Enriquecimiento del puesto. -Enfoque motivacional del diseño de puestos. -Equipos de trabajo. -La formación de equipos. -El jefe como líder de equipos. -Características de equipos de alto desempeño. -Facultamiento. -Aprovechando el facultamiento. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 7.
Capítulo 8 Descripción y análisis de puestos. -Descripción de puestos. -Análisis de puestos. -Estructura del análisis de puestos. -Métodos para la descripción y el análisis de puestos. -Método de observación directa. -Método del cuestionario. -Método de la entrevista. -Métodos mixtos. -Etapas en el análisis de puestos. -Etapa de planeación. -Etapa de preparación. -Etapa de realización. -Objetivos de la administración y análisis de puestos. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 8.
Capítulo 9 Gestión y evaluación del desempeño. -Concepto del desempeño. -Objetivos del desempeño. -La gestión del desempeño. -Evaluación del desempeño. -¿Qué es la evaluación del desempeño?. -La responsabilidad de la evaluación del desempeño. -Objetivos de la evaluación del desempeño. -Beneficios de la evaluación del desempeño. -Métodos tradicionales de evaluación del desempeño. -Método de escalas gráficas. -Método de elección forzada. -Método de investigación de campo. -Método de incidentes críticos. -Método de comparación por pares. -Método de frases descriptivas. -Nuevas tendencias en la evaluación del desempeño. -Autogestión del plan de carrera. -La entrevista de evaluación del desempeño. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 9
Parte V Subsistema de retención de recursos humanos. -Cómo retener talentos. Capítulo 10 Remuneración (gestión de sueldos y salarios). -El carácter multivariado de los salarios . -¿Qué es el salario para las personas? . -¿Qué es el salario para las organizaciones? . -Composición del salario . -Concepto de la gestión de sueldos y salarios. -Valuación y clasificación de los puestos. -Métodos de evaluación de puestos. -Método de jerarquización de puestos (job ranking) . -Método de escalas por categorías predeterminadas (job classification). -Método de comparación de factores. -Método de valuación por puntos (point rating). -Comisión de valuación de puestos. -Clasificación de puestos. -Encuesta salarial. -Selección de los puestos de referencia. -Selección de las empresas participantes. -Recopilación de datos. -Tabulación y tratamiento de los datos. -Política salarial. -Consecuencias de los salarios. -Nuevos planteamientos de la remuneración. -Remuneración variable. -Remuneración por habilidades. -Remuneración por competencias. -Planes de incentivos. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 10.
Capítulo 11 Planes de prestaciones sociales. -Origen de las prestaciones sociales. -Tipos de prestaciones sociales. -Respecto de su exigencia. -Respecto de su naturaleza. -Respecto de sus objetivos. -Planes de jubilación social y jubilación privada. -Beneficios flexibles. -Alternativas para flexibilizar las prestaciones. -Costos de las prestaciones sociales. -Criterios para planear las prestaciones y la seguridad social. -Principio del rendimiento de la inversión. -Principio de responsabilidad mutua. -Otros principios. -Objetivos del plan de prestaciones sociales. -Resumen. -Conceptos clave. Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 11.
Capítulo 12 Calidad de vida en el trabajo. -Higiene laboral. -Objetivos de la higiene laboral. -Condiciones ambientales del trabajo. -Iluminación. -Ruido. -Temperatura. -Humedad. -Seguridad laboral. -Prevención de accidentes. -Estadísticas de accidentes. -Cómo identificar las causas de los accidentes. -Costos directos e indirectos de los accidentes. -Prevención de robos (vigilancia). -Prevención de incendios. -Clasificación de incendios. -Métodos de extinción de incendios. -Tipos de extintores. -Administración de riesgos. -Calidad de vida en el trabajo. -Principales factores que determinan la CVT. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 12.
Capítulo 13 Relaciones con los colaboradores. -Relaciones con los empleados. -Movimientos del personal. -Políticas de despidos. -Disciplina. -Administración de conflictos. -Noción de conflicto. -Condiciones que predisponen al conflicto. -Condiciones que desencadenan el conflicto. -Resultados del conflicto. -Resultados constructivos del conflicto. -Resultados destructivos del conflicto. -Resolución del conflicto. -Reivindicaciones en los conflictos laborales. -Contrato colectivo. -Negociación colectiva. -Políticas de relaciones laborales. -Política paternalista. -Política autocrática. -Política de reciprocidad. -Política participativa. -El sindicalismo. -Medios para la acción sindical. -La huelga. -Activistas. -Formas ilícitas de presión sindical. -Medios para la acción patronal Cierre temporal (lockout) o huelga patronal. -Lista negra. -Representación de los trabajadores en la organización. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 13.
Parte VI Subsistema de desarrollo de recursos humanos . -Cómo desarrollar talentos. Capítulo 14 Capacitación y desarrollo de personal. -Conceptos y tipos de educación. -Capacitación. -Contenido de la capacitación. -Objetivos de la capacitación. -La capacitación como responsabilidad de línea y función de staff. -Ciclo de la capacitación. -Detección de las necesidades de capacitación. -Programación de la capacitación. -Ejecución de la capacitación. -Evaluación de los resultados de la capacitación. -Los cinco niveles de la capacitación. -Educación a distancia. -Educación corporativa. -Competencias básicas. -Administración del conocimiento corporativo. -Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 14.
Capítulo 15 Desarrollo organizacional. -Supuestos básicos del desarrollo organizacional. -Concepto de organización. -Concepto de cultura organizacional. -Concepto de cambio organizacional. -Necesidad de una continua adaptación al cambio. -Interacción entre la organización y el entorno. -Interacción entre el individuo y la organización. -Objetivos individuales y organizacionales. -Características del DO. -El proceso de DO. -Técnicas de intervención en el DO. -Intervención del DO en un nivel individual: el entrenamiento de la sensibilidad. -Intervención del DO para dos o más persona análisis transaccional. -Intervención del DO para equipos y grupos: consultoría de procedimientos. -Intervención del DO para relaciones. -Intergrupales: reuniones de confrontación. -Intervención del DO para la organización en su conjunto: realimentación de datos. -Modelos de DO. -Rejilla gerencial (managerial grid). -Objetivos del DO. -Organizaciones de aprendizaje. -Cambio organizacional. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 15.
Parte VII Subsistema de auditoría de recursos humanos. Capítulo 16 Sistemas de información en Recursos humanos. -Concepto de datos y de información. -Base de datos de recursos humanos Procesamiento de datos. -Sistema de Información Gerencial (SIG). -Sistemas de información de recursos humanos. -Planeación de un sistema de información de recursos humanos . -Principales aplicaciones del sistema de información de recursos humanos. -Disciplina. -Administración del conocimiento: información y comportamiento. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 16.
Capítulo 17 Ética y responsabilidad social. -Ética. -Código de ética. -Valores morales. -Responsabilidad social de la organización. -Balance social. -Contenido del balance social. -Clasificación de las cuentas sociales. -Auditoría de recursos humanos. -Estándares de evaluación y control de los recursos humanos. -Fuentes de información para la auditoría de recursos humanos. -Amplitud y profundidad de la acción de la auditoría de recursos humanos. -El agente de la auditoría de recursos humanos. -Resumen. -Conceptos clave. -Preguntas de análisis. -Ejercicio núm. 17.
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Incluye índice analítico al final del texto.

Parte I Interacción entre personas y organizaciones.
Capítulo 1 Las organizaciones.
-Concepto de organización.
-La complejidad de las organizaciones.
-Las diferentes eras de la organización.
-Era de la industrialización clásica.
-Era de la industrialización neoclásica.
-Era de la información.
-Las organizaciones como sistemas sociales.
-Las organizaciones como sistemas abiertos.
-El enfoque de Katz y Kahn.
-El enfoque de Tavistock: el sistema sociotécnico.
-Los stakeholders.
-Misión organizacional.
-Visión organizacional.
-Objetivos organizacionales.
-Racionalidad de las organizaciones.
-Eficiencia y eficacia.
-Niveles organizacionales.
-Nivel institucional o estratégico.
-Nivel intermedio o táctico.
-Nivel operacional.
-Las organizaciones y el ambiente.
-Ambiente en general o macroambiente.
-Ambiente de trabajo o microambiente.
-Dinámica ambiental.
-Complejidad ambiental.
-Concepto de eficacia organizacional.
-Medidas de eficacia organizacional.
-Capital humano y capital intelectual.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 1.

Capítulo 2 Las personas.
-Variabilidad humana.
-Cognición humana.
-Teoría de campo de Lewin.
-Teoría de la disonancia cognitiva.
-La compleja naturaleza humana.
-La motivación humana.
-Ciclo motivacional.
-Jerarquía de las necesidades según Maslow.
-Teoría de los dos factores de Herzberg.
-El modelo contingencial de motivación de Vroom.
-Teoría de las expectativas.
-Clima organizacional.
-Comunicación.
-Percepción.
-Barreras de la comunicación.
-La conducta en las organizaciones.
-Concepto de hombre complejo.
-Capital humano.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Estrategia de aplicación.
-Cómo funciona el proyecto.
-Perfil de la competencia de Bosch.
-Proyecto de sucesión Bosch.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 2.

Capítulo 3 Las personas y las organizaciones.
-Reciprocidad entre individuo y organización.
-Relaciones de intercambio.
-Concepto de incentivos y contribuciones.
-Cultura organizacional.
-Clima organizacional.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 3.

Parte II El sistema de gestión de recursos humanos.
Cómo gestionar los recursos humanos.
Capítulo 4 La gestión de recursos humanos.
-El carácter multivariado del área de GRH.
-El carácter situacional del área de GRH.
-El área de GRH como responsabilidad de línea y función de staff.
-El área de GRH como proceso.
-Políticas de recursos humanos.
-Objetivos del área de GRH.
-Dificultades básicas del área de GRH.
-Función del área de GRH.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 4.

Parte III Subsistema de provisión de recursos humanos Cómo agregar talentos.
-Capítulo 5 Reclutamiento de personal.
-Investigación interna de las necesidades.
-Planeación de personal.
-Investigación externa del mercado.
-El proceso de reclutamiento.
-Medios de reclutamiento.
-Reclutamiento interno.
-Reclutamiento externo.
-Reclutamiento mixto.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 5.

Capítulo 6 Selección de personal.
-El concepto de selección de personal.
-La selección como proceso de comparación .
-La selección como proceso de decisión Bases para la selección de personal.
-Obtención de la información sobre el puesto.
-Elección de las técnicas de selección.
-Entrevista de selección.
-Capacitación de los entrevistadores.
-Construcción del proceso de la entrevista.
-Etapas de la entrevista de selección.
-Pruebas o exámenes de conocimientos o habilidades.
-Tests psicológicos.
-Tests de personalidad.
-Técnicas de simulación.
-El proceso de selección.
-Evaluación y control de los resultados.
-Resumen.
-Conceptos clave.
Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 6.

Parte IV Subsistema de organización de recursos humanos ¿Cómo aplicar el talento?.
Capítulo 7 Planeación del trabajo.
-Concepto de puesto.
-Concepto de diseño del puesto.
-Modelos de diseño de puestos.
-Modelo clásico o tradicional para el diseño de puestos.
-Modelo humanista o de relaciones humanas.
-Modelo situacional.
-Enriquecimiento del puesto.
-Enfoque motivacional del diseño de puestos.
-Equipos de trabajo.
-La formación de equipos.
-El jefe como líder de equipos.
-Características de equipos de alto desempeño.
-Facultamiento.
-Aprovechando el facultamiento.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 7.

Capítulo 8 Descripción y análisis de puestos.
-Descripción de puestos.
-Análisis de puestos.
-Estructura del análisis de puestos.
-Métodos para la descripción y el análisis de puestos.
-Método de observación directa.
-Método del cuestionario.
-Método de la entrevista.
-Métodos mixtos.
-Etapas en el análisis de puestos.
-Etapa de planeación.
-Etapa de preparación.
-Etapa de realización.
-Objetivos de la administración y análisis de puestos.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 8.

Capítulo 9 Gestión y evaluación del desempeño.
-Concepto del desempeño.
-Objetivos del desempeño.
-La gestión del desempeño.
-Evaluación del desempeño.
-¿Qué es la evaluación del desempeño?.
-La responsabilidad de la evaluación del desempeño.
-Objetivos de la evaluación del desempeño.
-Beneficios de la evaluación del desempeño.
-Métodos tradicionales de evaluación del desempeño.
-Método de escalas gráficas.
-Método de elección forzada.
-Método de investigación de campo.
-Método de incidentes críticos.
-Método de comparación por pares.
-Método de frases descriptivas.
-Nuevas tendencias en la evaluación del desempeño.
-Autogestión del plan de carrera.
-La entrevista de evaluación del desempeño.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 9

Parte V Subsistema de retención de recursos humanos.
-Cómo retener talentos.
Capítulo 10 Remuneración (gestión de sueldos y salarios).
-El carácter multivariado de los salarios .
-¿Qué es el salario para las personas? .
-¿Qué es el salario para las organizaciones? .
-Composición del salario .
-Concepto de la gestión de sueldos y salarios.
-Valuación y clasificación de los puestos.
-Métodos de evaluación de puestos.
-Método de jerarquización de puestos (job ranking) .
-Método de escalas por categorías predeterminadas (job classification).
-Método de comparación de factores.
-Método de valuación por puntos (point rating).
-Comisión de valuación de puestos.
-Clasificación de puestos.
-Encuesta salarial.
-Selección de los puestos de referencia.
-Selección de las empresas participantes.
-Recopilación de datos.
-Tabulación y tratamiento de los datos.
-Política salarial.
-Consecuencias de los salarios.
-Nuevos planteamientos de la remuneración.
-Remuneración variable.
-Remuneración por habilidades.
-Remuneración por competencias.
-Planes de incentivos.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 10.

Capítulo 11 Planes de prestaciones sociales.
-Origen de las prestaciones sociales.
-Tipos de prestaciones sociales.
-Respecto de su exigencia.
-Respecto de su naturaleza.
-Respecto de sus objetivos.
-Planes de jubilación social y jubilación privada.
-Beneficios flexibles.
-Alternativas para flexibilizar las prestaciones.
-Costos de las prestaciones sociales.
-Criterios para planear las prestaciones y la seguridad social.
-Principio del rendimiento de la inversión.
-Principio de responsabilidad mutua.
-Otros principios.
-Objetivos del plan de prestaciones sociales.
-Resumen.
-Conceptos clave.
Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 11.

Capítulo 12 Calidad de vida en el trabajo.
-Higiene laboral.
-Objetivos de la higiene laboral.
-Condiciones ambientales del trabajo.
-Iluminación.
-Ruido.
-Temperatura.
-Humedad.
-Seguridad laboral.
-Prevención de accidentes.
-Estadísticas de accidentes.
-Cómo identificar las causas de los accidentes.
-Costos directos e indirectos de los accidentes.
-Prevención de robos (vigilancia).
-Prevención de incendios.
-Clasificación de incendios.
-Métodos de extinción de incendios.
-Tipos de extintores.
-Administración de riesgos.
-Calidad de vida en el trabajo.
-Principales factores que determinan la CVT.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 12.

Capítulo 13 Relaciones con los colaboradores.
-Relaciones con los empleados.
-Movimientos del personal.
-Políticas de despidos.
-Disciplina.
-Administración de conflictos.
-Noción de conflicto.
-Condiciones que predisponen al conflicto.
-Condiciones que desencadenan el conflicto.
-Resultados del conflicto.
-Resultados constructivos del conflicto.
-Resultados destructivos del conflicto.
-Resolución del conflicto.
-Reivindicaciones en los conflictos laborales.
-Contrato colectivo.
-Negociación colectiva.
-Políticas de relaciones laborales.
-Política paternalista.
-Política autocrática.
-Política de reciprocidad.
-Política participativa.
-El sindicalismo.
-Medios para la acción sindical.
-La huelga.
-Activistas.
-Formas ilícitas de presión sindical.
-Medios para la acción patronal Cierre temporal (lockout) o huelga patronal.
-Lista negra.
-Representación de los trabajadores en la organización.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 13.

Parte VI Subsistema de desarrollo de recursos humanos .
-Cómo desarrollar talentos.
Capítulo 14 Capacitación y desarrollo de personal.
-Conceptos y tipos de educación.
-Capacitación.
-Contenido de la capacitación.
-Objetivos de la capacitación.
-La capacitación como responsabilidad de línea y función de staff.
-Ciclo de la capacitación.
-Detección de las necesidades de capacitación.
-Programación de la capacitación.
-Ejecución de la capacitación.
-Evaluación de los resultados de la capacitación.
-Los cinco niveles de la capacitación.
-Educación a distancia.
-Educación corporativa.
-Competencias básicas.
-Administración del conocimiento corporativo.
-Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 14.

Capítulo 15 Desarrollo organizacional.
-Supuestos básicos del desarrollo organizacional.
-Concepto de organización.
-Concepto de cultura organizacional.
-Concepto de cambio organizacional.
-Necesidad de una continua adaptación al cambio.
-Interacción entre la organización y el entorno.
-Interacción entre el individuo y la organización.
-Objetivos individuales y organizacionales.
-Características del DO.
-El proceso de DO.
-Técnicas de intervención en el DO.
-Intervención del DO en un nivel individual: el entrenamiento de la sensibilidad.
-Intervención del DO para dos o más persona análisis transaccional.
-Intervención del DO para equipos y grupos: consultoría de procedimientos.
-Intervención del DO para relaciones.
-Intergrupales: reuniones de confrontación.
-Intervención del DO para la organización en su conjunto: realimentación de datos.
-Modelos de DO.
-Rejilla gerencial (managerial grid).
-Objetivos del DO.
-Organizaciones de aprendizaje.
-Cambio organizacional.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 15.

Parte VII Subsistema de auditoría de recursos humanos.
Capítulo 16 Sistemas de información en Recursos humanos.
-Concepto de datos y de información.
-Base de datos de recursos humanos Procesamiento de datos.
-Sistema de Información Gerencial (SIG).
-Sistemas de información de recursos humanos.
-Planeación de un sistema de información de recursos humanos .
-Principales aplicaciones del sistema de información de recursos humanos.
-Disciplina.
-Administración del conocimiento: información y comportamiento.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 16.

Capítulo 17 Ética y responsabilidad social.
-Ética.
-Código de ética.
-Valores morales.
-Responsabilidad social de la organización.
-Balance social.
-Contenido del balance social.
-Clasificación de las cuentas sociales.
-Auditoría de recursos humanos.
-Estándares de evaluación y control de los recursos humanos.
-Fuentes de información para la auditoría de recursos humanos.
-Amplitud y profundidad de la acción de la auditoría de recursos humanos.
-El agente de la auditoría de recursos humanos.
-Resumen.
-Conceptos clave.
-Preguntas de análisis.
-Ejercicio núm. 17.

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