Aprendizaje significativo en la E.G.B. : conceptos, estrategias y propuestas didácticas / Cecilia Bixio

Incluye referencias bibliográficas p. 89.

Primera Parte. Construir para aprender – Capitulo I. Entre el enseñar y el aprender – Capitulo II. El sujeto que aprende – Capitulo III. El sujeto que enseña – Capitulo IV. El proceso de enseñanza-aprendizaje – Capitulo V. La institución escolar – Capítulo VI. Escuela – Estado – Sociedad – Segunda parte. 20 diálogos en la escuela – Diálogo N° 1. Mi familia – Diálogo N° 2. Chicos, es hora de hacer la tarea – Diálogo N° 3. Del capitalismo, los huesos, los músculos y esas cosas – Diálogo N° 4. ¿Qué se aprende en la escuela? – Diálogo N° 5. Treinta pares de ojos – Diálogo N° 6. No entiendo… ¿cómo es eso de la China? – Diálogo N° 7. La participación de los niños en la escuela – Diálogo N° 8. Lo que no se puede hacer en la escuela – Diálogo N° 9. La integración del niño con discapacidad a la escuela común – Diálogo N° 10. ¿Me contás un cuento? – Diálogo N° 11. Cultura escolar y significaciones infantiles – Diálogo N° 12. El ingreso… ¿dónde está la puerta? – Diálogo N° 13. Familia y escuela… una relación ¿imposible? – Diálogo N° 14. Psicogénesis, una historia mal contada – Diálogo N° 15. Las fotocopias, signo equivoco de una época – Diálogo N° 16. De osos y elefantes – Diálogo N° 17. La escuela se debate entre (el orgullo) de haber sido y el dolor de ya no ser – Diálogo N° 18. Buenas soluciones – Diálogo N° 19. Chicos, ¿me escuchan? – Diálogo N° 20. Los jóvenes, esos extraños de pelo largo.