Doce formas básicas de enseñar : una didáctica basada en la psicología / Hans Aebli.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publication details: Argentina : Narcea, S.A. de ediciones, 2001. Edition: 5a. edDescription: 350 p. : il. ; 24 cmISBN: - 842771128X
- 9788427711280
- 21 370.15 A246 2001
| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Libro de Reserva
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Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) | Reserva | 370.15 A246 2001 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 1 | 301256484 |
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Título original: Zwölf grunformen des lehrens.
Incluye índice de nombres p. 345.
Incluye índice temático p. 347.
Incluye referencias bibliográficas p. 337.
Introducción: 1. El sistema de las doce formas básicas y las tres dimensiones de la competencia didáctica -- Parte I. Enseñar por cinco medios: 2. Forma básica 1: narrar y referir -- 3. Forma básica 2: mostrar -- 4. Forma básica 3: contemplar y observar -- 5. Forma básica 4: leer con los alumnos -- 6. Forma básica 5. escribir y redactar textos -- Parte II. Acción, operación y concepto: 7. Forma básica 6: Elaborar un curso de acción -- 8. Forma básica 7: construir una operación -- 9. Forma básica 8: formar un concepto -- Parte III. Cuatro funciones en el proceso de aprendizaje: 10. Forma básica 9: construcción solucionadora de problemas -- 11. Forma básica 10: elaborar -- 12. Forma básica 11: Ejercitar y repetir -- 13. Forma básica 12: aplicar -- 14. El puesto de las <<formas básicas>>.
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