MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01797cam a2200289 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200505154114.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
140722s2014 sp a0 0g 01 sda d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788499805443 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
Idioma de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
410 |
Clave de autor |
V695 2014 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Vilà Santasusana, Montserrat. |
9 (RLIN) |
29341 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
10 ideas clave. Enseñar la competencia oral en clase : |
Resto del título |
aprender a hablar en público / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Montserrat Vilà Santasusana, Josep M. Castellà. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Graó, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
212 páginas : |
Otras características físicas |
ilustraciones ; |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Colección: Ideas clave |
Designación de volumen o secuencia |
no. 22 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye glosario en la página 229 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1.Saber hablar es una competencia fundamental poco enseñada -- 2. La lengua oral organiza la vida en el aula y requiere una reflexión y un aprendizaje específicos -- 3. Antes de hablar hay que pensar bien lo que se quiere comunicar -- 4. Comunicar implica persuadir a la audiencia con elegancia y respeto -- 5. La personalidad y el lenguaje no verbal forman parte constitutiva del mensaje oral -- 6. La voz y la entonación comunican directamente la emoción -- 7. La competencia oral se puede enseñar, aprender y evaluar con estrategias didácticas adecuadas -- 8. Explicar conocimientos significa comprenderlos -- 9. La comunicación humana es básicamente argumentativa -- 10. Saber hablar significa dominar un repertorio variado de géneros discursivos. |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte de hablar en público |
9 (RLIN) |
29342 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Castellà, Josep M. |
9 (RLIN) |
29343 |
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
29303 |
Título uniforme |
Colección: Ideas clave |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
410 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
V695 2014 |