MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01903nam a2200325 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190628095248.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
151111s2014 ck |||g |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587621839 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.152 |
| Clave de autor |
O775 2014 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ortiz Ocaña, Alexander |
| 9 (RLIN) |
12733 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación infantil : |
| Resto del título |
¿cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo de los niños y niñas desde el aula de clase? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Alexander Ortiz Ocaña. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
297 p. ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye apéndice p. 295 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 287 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Educación infantil -- 2. Cerebro y mente infantil -- 3. Procesos cognitivos infantiles -- 4. Lenguaje y pensamiento infantil -- 5. Inteligencia infantil -- 6. Creatividad infantil -- 7. Competencia infantiles -- 8. Valores infantiles -- 9. Actitudes intelectuales infantiles -- 10. Voluntad infantil -- 11. Afectividad infantil -- 12. Amor y felicidad infantil -- 13. Estándares, logros e indicadores de desempeño infantil -- 14. Currículo infantil -- 15. Aprendizaje infantil basado en problemas (AIBP) -- 16. Lúdica, dinámica de grupos y juegos didácticos -- 17. Evaluación infantil formativa -- 18. Problemas de aprendizaje y comportamiento infantil -- 19. Caracterización psicopedagógica y diagnóstico infantil -- 20. Formador infantil. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12734 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación infantil |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12737 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Competencias y aprendizaje |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12735 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo cognitivo |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1868 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12736 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje y pensamiento infantil |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12738 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Procesos cognitivos |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
3863 |
| Título uniforme |
Educación |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Texto de enlace |
www.edicionesdelau.com |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.152 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
O775 2014 |
