MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01732cam a2200373 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200416170156.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
151105s2007 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789682472688 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
Idioma de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
001.42 |
Clave de autor |
C428 2007 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
12603 |
Nombre de persona |
Chabolla Romero, Manuel |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Cómo redactar textos para el aprendizaje : |
Resto del título |
Guía para estudiantes y maestros / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Manuel Chabolla Romero. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Segunda edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
México : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Trillas, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2007. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
99 páginas ; |
Dimensiones |
23 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye indice analítico en la página 95. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye apéndices: A. Diferencias fundamentales entre los ejercicios y los problemas en la página 83 -- |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
B. El cuadro sinóptico en la página 84 -- |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
C. El resumen y la síntesis en la página 86 -- |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
D. La explicación en la página 87 -- |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
E. La argumentación en la página 89 -- |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
F. Los abstracts en la página 92. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas en la página 93. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Relación enseñante-aprendiente -- 2. Cómo redactar trabajos académicos -- 3. Etapas de la investigación documental -- 4. Redacción de textos de apoyo al aprendizaje -- 5. Talleres para redactar textos didácticos. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigaciòn |
Subdivisión general |
Metodología |
9 (RLIN) |
12604 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12605 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación científica |
Subdivisión general |
Enseñanza |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12606 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Redacción de informes |
Subdivisión general |
Enseñanza |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
614 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Metodología científica |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
001.42 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
C428 2007 |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
5 |