MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03873nam a2200325 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20160921090944.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
150908s2013 ck ad g |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789588409320 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.152 |
| Clave de autor |
L754 2013 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11545 |
| Nombre de persona |
Linero, Martha Elena |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Análisis del pensamiento crítico en un texto oral de física / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Martha Elena Linero, Franklin Mejía, Enrique Meza Daza. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1era. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Valledupar : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Popular del Cesar, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
75 p. : |
| Otras características físicas |
il. diag. ; |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Cognición en educación) |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye glosario p. 68. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye lista de tablas: I. Distribución cualitativa de resultados -- II. Física I. Mecánica Newtoniana. El texto por unidades, secciones y párrafos -- III. Resultados totales por subcategorías. Presencia de los elementos del pensamiento crítico en el Texto oral -- IV. Resultados del pensamiento crítico por indicadores. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye lista de gráficas: I. Resultados totales por subcategorías -- II. Resultados del pensamiento crítico por indicadores -- III. Resultado total de la subcategoría 1 -- IV. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- V. Resultado total por la subcategoría 2 -- VI. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- VII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura - VIII. Resultado total de la subcategoría 3 -- IX. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- X. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XI. Resultado total de la subcategoría 4 -- XII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XIII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XIV. Resultado total de la subcategoría 5 -- XV. Resultados del pensamiento crítico por Indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XVI. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XVII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XVIII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XIX. Resultado Total de la Subcategoría 6 -- XX. Resultados del Pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XXI. Resultado total de la subcategoría 7 -- XXII. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XXIII. Resultado total de la subcategoría 8 -- XXIV. Resultados del pensamiento crítico por indicadores en cada unidad del texto del programa de la asignatura -- XXV. Resultado general por subcategorías. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 64. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Antecedentes -- 2. Pensamiento crítico y los textos orales y escritos -- 3. Calidad de la educación -- 4. Cognición y educación -- 5. Enseñanza y aprendizaje -- 6. Procesos en el aula -- 7. La investigación. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11548 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Análisis del pensamiento crítico |
| Subdivisión general |
Física |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11549 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estrategia pedagógica |
| Subdivisión general |
Investigación |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11550 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología de la enseñanza |
| Subdivisión general |
Aprendizaje |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11552 |
| Nombre de persona |
Mejía, Franklin |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11553 |
| Nombre de persona |
Meza Daza, Enrique |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
11554 |
| Título uniforme |
Cognición en educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.152 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
L754 2013 |
