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082	0	4	_a150.9 _bS624 2010 _223
100			_aTortosa, Francisco _929474
245			_aEl aprendizaje y la memoria / _cDonald A. Norman
260			_aEE.UU : _bAlianza editorial, _c2010
300			_a163 pàginas: _bilustraciones _c23 cm
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
337			_2rdamedia _aSin mediación _bn
338			_2rdacarrier _aVolumen _bnc
500			_aIncluye indice en la pagina 9
504			_aIncluye referencias bibliográficas, al final del texto
505			_a1. ¿Como aprendemos? ¿como recordamos?
505			_a2. Memoria sensorial
505			_a3. Etapas de procesamiento
505			_a4. Memoria primaria
505			_a5. Memoria secundaria
505			_a6. ¿Como respondemos a preguntas?
505			_a7. El olvido
505			_a8. El diseño de una memoria
505			_a9. Redes semànticas
505			_a10. Los esquemas: Bloques de conocimiento
505			_a11. Esquemas, estructuras de procesos y prototipos
505			_a12. Imagenes mentales
505			_a13. El aprendizaje y la pericia del experto
505			_a14. Misioneros y canìbales
505			_a15. Agregacion, estructuracion y ajuste: formas de aprendizaje
505			_a16. El aprendizaje en la comprensiòn de una historia
505			_a17. La enseñanza de ED: El estudio de un caso de aprendizaje
505			_a18. Algunas reflexiones sobre el aprendizaje
505			_a19. Una utilizaciòn humana de los recursos humanos
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