000			03796nam a2200409 a 4500
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020			_a9788436834406
040			_aCo-BrCUA _bspa _eRCAA2 _cCo-BrCUA
082	0	4	_a153.12 _bM296 2015 _223
100			_aManzanero, Antonio L. _934625
245			_aLa memoria humana : _baportaciones desde la neurociencia cognitiva / _cAntonio L. Manzanero, Miguel Ángel Álvarez
260			_aMadrid: _bEdiciones Pirámide, _c2015
300			_a303 páginas, _bIlustraciones; _c24 cm.
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
337			_2rdamedia _aSin mediación _bn
338			_2rdacarrier _aVolumen _bnc
490	0		_aPsicología
504			_aIncluye referencias bibliográficas, página 267
505			_aCAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MEMORIA. 1.Importancia de la memoria. 2.Problemas no resueltos de la evaluación de la memoria. 3.Memoria, ¿proceso cognitivo particular o propiedad del sistema nervioso?.
505			_aCAPÍTULO 2. FUNDAMENTOS PSICOBIOLÓGICOS DE LA MEMORIA. 1.Principios del funcionamiento del sistema nervioso. 2.Bases neurales de la memoria. 3.La memoria en relación con otros procesos cognitivos. 4.Plasticidad. 5.Conclusión.
505			_aCAPÍTULO 3. MODELOS COGNITIVOS DE MEMORIA. 1.Arquitectura funcional de la memoria. 2.Memoria sensorial. 3.Memoria a corto plazo. 4.Memoria operativa. 5.Memoria a largo plazo.
505			_aCAPÍTULO 4. SISTEMAS DE MEMORIA, PROCESOS DE RECUPERACIÓN AUTOMÁTICA Y CONCIENCIA. 1.Introducción. 2.Procesamiento controlado versus procesamiento automático. 3.Procesos automáticos de recuperación. 4.Sistemas de memoria. 5.Modelos de recuperación automática. 6.Recuperación dependiente de la codificación. 7.Memoria y conciencia. 8.El estudio de las experiencias de memoria.
505			_aCAPÍTULO 5. EL PAPEL DEL CONTEXTO EN LA MEMORIA. 1.Importancia del contexto. 2.Definición de contexto. 3.El contexto semántico. 4.El contexto ambiental. 5.El contexto cognitivo. 6.Neurofisiología de la memoria en contexto. 7.Presente y futuro del contexto en los modelos de memoria.
505			_aCAPÍTULO 6. EMOCIÓN Y MEMORIA. 1.Neurobiología de la relación emoción-memoria. 2.Accesibilidad de la memoria en función del contexto emocional. 3.Memorias emocionales. 4.Ansiedad y memoria. 5.Conclusiones.
505			_aCAPÍTULO 7. DÉFICIT Y ALTERACIÓN DE LA MEMORIA: OLVIDO, FALSAS MEMORIAS Y AMNESIAS. 1.Olvido, aspectos básicos. 2.Interferencia y memoria. 3.Olvido deliberado. 4.Las falsas memorias. 5.Amnesias. 6.Conclusiones.
505			_aAPÍTULO 8. LA MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA. 1.La memoria y tipos de memoria autobiográfica. 2.El estudio de la memoria autobiográfica. 3.Organización de las memorias autobiográficas. 4.La memoria autobiográfica infantil. 5.Memoria autobiográfica en ancianos. 6.Memoria autobiográfica en las personas con discapacidad intelectual.
505			_aCAPÍTULO 9. LA MEMORIA DURANTE EL CICLO VITAL. 1.Introducción. 2.Bases neurales de la memoria en la infancia. 3.Memoria visoespacial, atención y tiempo de reacción en edad escolar. 4.Memoria en el envejecimiento sano.
505			_aCAPÍTULO 10. MEMORIA DE TESTIGOS. 1.Introducción. 2.La exactitud de las declaraciones. 3.Obtención de la declaración. 4.Identificación de personas. 5.Conclusiones.
650	1	0	_aMemoria - _xAspectos psicológicos _934628
650	1	0	_aMemoria _x - Fundamentos psicobiológicos _92330
650	1	0	_aMemoria _x- Modelos cognitivos _92330
650	1	0	_aMemoria _x- neurociencia _92330
700			_aÁlvarez, Miguel Ángel _934626
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