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_aCo-BrCUA _bspa _eRCAA2 _cCo-BrCUA |
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_a658.421 _bS357 2019 _223 |
100 |
_aSchnarch Kirberg, Alejandro _98171 |
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245 |
_aCreatividad para un mundo mejor : _bcómo desarrollarla y fomentarla / _cAlejandro Schenarch. |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aBogotá : _bEcoe Ediciones, _c2019. |
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300 |
_a173 páginas ; _c24 cm |
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336 |
_2rdacontent _aTexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _aSin mediación _bn |
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338 |
_2rdacarrier _aVolumen _bnc |
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490 | 0 | _a(Ciencias empresariales. Emprendimiento y liderazgo) | |
504 | _aCapítulo I. Acerca de la creatividad. | ||
505 | _a¿Qué es creatividad?. Algunos tipos de creatividad. Historia del concepto. Etapas en el estudio de la creatividad. | ||
505 | _aCapítulo II. Estudios y aproximaciones. | ||
505 | _aInteligencia y creatividad. Creatividad y edad. El cerebro y la creatividad. Neuro creatividad y energía creativa. | ||
505 | _aCapítulo III. Desmitificación, aplicaciones y alcance. | ||
505 | _aMitos sobre la creatividad. Grados y niveles.Campos de aplicación. La creatividad como proceso social. alcance y trascendencia | ||
505 | _aCapítulo IV. El proceso creativo y la resolución de problemas. | ||
505 | _aEtapas del proceso. Problemas y creatividad. Resolución de problemas. Otras metodologìas. | ||
505 | _aCapítulo V. La persona creativa. | ||
505 | _aPrincipales características. La persona creativa: nace o se hace?. la creatividad para el desarrollo personal. | ||
505 | _aCapítulo VI. Bloqueos a la creatividad. | ||
505 | _aAlgunos frenos personales. Obstáculos organizacionales. Las barreras según Osho. | ||
505 | _aCapítulo VII. La educación: EL gran limitante. | ||
505 | _aLa educación tradicional. Obstáculos de la creatividad en el aula. La educación superior también mata la creatividad. | ||
505 | _aCapítulo VIII Superación y desarrollo. | ||
505 | _aSuperación a nivel organizacional. Algunos métodos y técnicas de creatividad. | ||
505 | _aCapítulo IX. Hacia un nuevo modelo educativo. | ||
505 | _aHacia una nueva concepción. Creatividad en los estudiantes. El maestro creativo. Creatividad, conocimientos y competencias. Nuevas tecnologías. | ||
505 | _aCapítulo X De la idea a la práctica: Innovación | ||
505 | _a¿Què es innovación? Evolución històrica del concepto de innovaciòn. Creatividad, innovación y arte. Campos de aplicación. Gestión de la innovación: emprendimiento. Tipos de emprendimiento. La economía naranja. | ||
505 | _aCapítulo XI. Creatividad para un mundo mejor. | ||
505 | _aLogros, realidades y desafíos. Necesidad de soluciones y respuestas creativas. La innovación y su importancia. ¡Más innovación social!. Ser creativo mejora la calidad de vida. | ||
650 | 1 | 0 |
_aActitud creadora en los negocios _934547 |
650 | 1 | 4 |
_aEmprendimiento _921097 |
856 | _u9789587718287 | ||
942 |
_2ddc _cRS _i658.421 S357 2019 |
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