000 | 01952cam a2200325 a 4500 | ||
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001 | 314563 | ||
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040 |
_aCo-BrCUA _bspa _eRCAA2 _dCo-BrCUA |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a371.337 _bC462 _223 _d2002 |
100 | 1 |
_aChapela, Luz María, _d1945-2015. |
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245 | 1 | 3 |
_aEl juego en la escuela / _cLuz María Chapela ; ilustrado por María Murrieta. |
260 |
_aMéxico : _bEditorial Paidós, _c2002. |
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300 |
_a117 páginas. : _bilustraciones. ; _c22 cm. |
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336 |
_2rdacontent _aTexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _aSin mediación _bn |
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338 |
_2rdacarrier _aVolumen _bnc |
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500 | _aIncluye índice al inicio del texto | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
505 | _aCapítulo I 1. El juego. 2. El juego omnipresente, inatrapable. 3. Movimiento. 4. Fragilidad. 5. Riesgo. 6. Resistencia a la incertidumbre. 7. Esperanza. 8. Osadía. 9. Respeto. 10. Alegría. Capítulo II 1. Condiciones del juego en la escuela. 2. Tiempo. 3. Espacio y seguridad. 4. Juguetes. 5. Límites, reglas y libertad. 6. Equidad de género. Capítulo III 1. Múltiples aprendizajes. 2. El deporte. 3. Didáctica lúdica 4. Ejercicios y juegos con ideas y palabras . 5. El juego. Capítulo IV 1. La ludoteca. 2. Un acervo de juegos y juguetes. 3. Organización de la ludoteca. 4. Criterios de clasificación. 5. Clasificación de juegos y juguetes. 6. Equilibrio y vida de un acervo. 7. Número de piezas por acervo. 8. Limpieza y orden. 9. Fichas y ficheros. Capítulo V 1. Seguiré el rastro del juego | ||
650 | _aJuegos educativos. | ||
650 |
_aJuegos infantiles _x Enseñanza. |
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650 | _aJuegos de recreación. | ||
700 |
_aMurrieta, María, _eilustradora _934401 |
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942 |
_2ddc _cRS _i371.337 C462 2002 |
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949 |
_an _bn |
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999 |
_c67545 _d67545 |