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082	0	4	_a370.115 _bP448 _d2015 _223
100	1		_aPerkins, David _933232
245			_aEducar para un mundo cambiante _b¿Qué necesitan aprender realmente los alumnos para el futuro ? / _cDavid Perkins, Robert Swaetz, prologo, Ana Belén, traductora
260			_aMadrid ; _bEdiciones SM, _c2015
300			_a264 páginas, _c24 cm
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
337			_2rdamedia _aSin mediación _bn
338			_2rdacarrier _aVolumen _bnc
490	0		_aBiblioteca Innovación Educativa _v17
500			_aIncluye índice al inicio del texto.
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505			_aUn aprendizaje que merece la pena para toda la vida: qué ligar ocupa el conocimiento en la vida del estudiante. - - Programas de aprendizaje: la beneficiosa combinación de logros, información y competencia. - - Grandes temas de comprensión: aprendizaje que merece la pena para la vida del estudiante. - - Aprendizaje para la vida: qué merece la pena la pena aprender. - - Montones de conocimiento: organizar el contenido a lo largo de los años. - - Grandes destrezas: habilidades para el siglo XXI. - - El conocimiento en el camino hacia la sabiduría.
650	1	0	_aPrograma de Administración de Empresas _934003
650	1	4	_aEducación _919960
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700			_aSwartz, Robert, prólogo _934378
700			_aBelén Fletes, Ana, traductora _934379
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