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020 | _a9561317621 | ||
040 |
_aCo-BrCUA _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_221 _a372.41 _bA436 |
100 |
_933987 _aAlliende González, Felipe _d1929 - |
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245 |
_aLa Lectura: Teoria. evaluación y Desarrollo / _cFelipe Alliende González, Mabel Condemarín Grimberg. |
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250 | _aOctava edición. | ||
264 |
_aSantiago - Chile _bEditorial Andres Bello _c2002 |
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300 |
_a350 Páginas, _c23 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto |
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337 |
_2rdamedia _asin medio |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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500 | _aIncluye glosario página 325 | ||
500 | _aIncluye índice de autores página 347 | ||
504 | _aIncluye bibliografía página 331. | ||
505 | _al. Del aprestamiento para la lectura a la lectura emergente. ll. De la lectura emergente a la lectura inicial. lll. Lectura de los cursos intermedios. lV. Comprensión lectora. V. Lectura informativa y recreativa. | ||
650 | 0 |
_2LEMB _99595 _aComprensión de lectura |
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650 | 4 |
_2LEMB _920962 _aLibros y Lectura |
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650 | 4 |
_2LEMB _920874 _aLectura |
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650 | 0 |
_933990 _aPrograma de Licenciatura en educación infantil |
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700 |
_933989 _aCondemarín Grimberg, Mabel _d1931 - 2004 |
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942 |
_2ddc _cBK _h372.41 A436 2002 |