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_bSA194 2019
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_aSandoval Mena, Marta
245 1 0 _aEducación inclusiva y atención a la diversidad desde la Orientacion educativa /
_cMarta Sandoval Mena, Cecilia Simón Rueda, Gerardo Echeita Sarrionandina.
260 _aMadrid :
_bEditorial Síntesis,
_c2019.
300 _a145 páginas:
_c24 cm.
_bgráficas;
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_asin medio
338 _2rdacarrier
_avolumen
504 _aIncluye bibliografía página 145.
505 _a1. Equidad, inclusión y personalización. 2. Un marco de referencia para contribuir desde la orientación al desarrollo de una educación más inclusiva. 3. El centro escolar como contexto para una mejora “con actitud” 4. Hacia una pedagogía inclusiva. 5. Buscando apoyos para una tarea compleja y dilemática. 6. Entre el deseo y la realidad en educación inclusiva.
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_aEducación inclusiva
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_aEducación
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_aDiversidad en la educación
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_aPrograma de Licenciatura en educación infantil
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_aSimón Rueda, Cecilia
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_aEcheita Sarrionandia, Gerardo
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_cBK
_h371.9 SA194 2019