| 000 | 01341nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c66688 _d66688 |
||
| 005 | 20221026155737.0 | ||
| 008 | 201214s2006 ck ||||g |||| 00| 0dspa d | ||
| 020 | _a9789582011444 | ||
| 040 |
_aCo-BrCUA _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a370.78 _bZ93 2006 _221 |
| 100 | 1 |
_924285 _aZubiría Samper, Julián de |
|
| 245 | 1 | 4 |
_aLos modelos pedagógicos : _bHacia una pedagogía dialogante / _cJulián de Zubiría Samper. |
| 260 | 3 |
_aBogotá : _bEditorial Magisterio, _c2006. |
|
| 300 |
_a245 páginas ; _c24 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin medio |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
||
| 490 | _aGestión Magisterio | ||
| 830 |
_930100 _aColección: Aula abierta |
||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aQué son los modelos pedagógicos - La pedagogía tradicional y el modelo heteroestructurante - La escuela activa y los modelos autoestructurantes - Las corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes - Hacia una pedagogía dialogante | ||
| 650 | 1 | 4 |
_920220 _aPedagogía |
| 650 | 1 | 0 |
_96544 _aPsicopedagogía |
| 650 | 1 | 4 |
_99268 _aInnovaciones educativas |
| 650 | 1 | 4 |
_922195 _aSociología de la educación |
| 650 | 1 | 4 |
_99631 _aPlanificación educativa |
| 650 | 1 | 0 |
_910938 _aPlanes de estudio |
| 942 |
_2ddc _cBK _h370.78 _iZ93 2006 |
||