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041 0 _aspa
082 0 4 _221
_a372
_bL734 1999
245 1 3 _aEn los límites de la educación :
_bniños y jóvenes del fin de siglo /
_cAdriana Puiggrós ... [et al.]
250 _a2a ed.
260 _aArgentina :
_bHomo Sapiens,
_c2001.
300 _a212 p. ;
_c23 cm.
504 _aIncluye referencias bibliográficas citada p. 191
505 _a1. Fronteras educativas en el fin de siglo: utopías y distopías en el imaginario pedagógico – 2. Fronteras imaginarias entre educabilidad e ineducabilidad. La escuela integrada: el cruce de las circulaciones prohibidas – 3. Los jóvenes y el pasado de los argentinos: conciencia histórica y futuros imaginados – 4. Los jóvenes, la escuela y el mundo del trabajo: algunas reflexiones acerca de la producción de la subjetividad del fin del milenio – 5. Las escuelas primarias “en los márgenes”. Realidades y futuro.
650 1 4 _928421
_aEducación
_xAspectos sociales
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_aEducación
_xMetas y objetivos
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_aPedagogía
_xJuventud
700 1 _930605
_aPuiggrós, Adriana
700 1 _912897
_aDussel, Inés
700 1 _930606
_aRedondo, Patricia
700 1 _930607
_aOrellano, Miguel
942 _2ddc
_cBK
_h372
_iL734 1999