000			01572nam a2200253 a 4500
999			_c65790 _d65790
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008			190907q1999 sp d|||g |||| 001 0 spa d
020			_a8477386382
041	0		_aspa
082	0	4	_221 _a371.1 _bF723 1999
100	1		_930594 _aFerreres, Vicente S.
245	1	0	_aFormación y actualización para la función pedagógica / _cVicente S. Ferreres, Francisco Imbernón.
260			_aMadrid : _bSíntesis, S.A., _c1999.
300			_a286 p. ; _c24 cm.
490	1		_aDOE Didáctica y organización escolar
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 283
505			_a1. La formación y la profesionalización en la función pedagógica – 2. Conceptualización de la formación y desarrollo profesional del profesorado – 3. Currículo y enseñanza – 4. Orientaciones y estrategias actuales en el desarrollo profesional del docente – 5. Características y funciones del profesorado en una sociedad dinámica – 6. El paradigma personal: influjo del trabajo profesional en la personalidad del educador – 7. El desarrollo profesional de los docentes de infantil, primaria y secundaria – 8. La formación del profesorado novel – 9. La formación en ámbitos no formales – 10. La evaluación de la formación del profesorado.
650	1	4	_925376 _aFormación docente
650	1	4	_920220 _aPedagogía
650	1	4	_927825 _aDesarrollo profesional
700	1		_920860 _aImbernón, Francisco
830		0	_930595 _aDOE Didáctica y organización escolar
942			_2ddc _cBK _h371.1 _iF723 1999