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100	1		_930515 _aGrundy, Shirley
245	1	0	_aProducto o praxis del curriculum / _cShirley Grundy ; tr. Pablo Manzano
250			_aTercera edición.
260			_aMadrid : _bMorata S. L., _c1998.
300			_a279 página ; _c22 cm.
336			_2rdacontent _atexto
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490	1		_aPedagogía
830		0	_922029 _aPedagogìa
500			_aTitulo original : Curriculum: product or praxis.
500			_aIncluye índice de materia en la página 266.
504			_aIncluye referencias bibliográficas en la página 259.
505			_a1. Tres intereses humanos fundamentales – 2. El curriculum como producto – 3. Los profesores como creadores del curriculum – 4. El curriculum como práctica – 5. El desarrollo del curriculum práctico – 6. El curriculum como praxis – 7. La práctica del curriculum crítico – 8. El desarrollo de la praxis curricular – 9. Convertirse en crítico: una historia personal – 10. La praxis curricular y el trabajo del profesor.
650	1	4	_92374 _aPlanificación curricular
650	1	4	_930516 _aEducación _xPlanificación
650	1	4	_930517 _aProgramas de estudio _xPlanificación
700			_929243 _aManzano, Pablo. _etr.
942			_2ddc _cBK _h375.001 _iG889 1998