000 | 01720nam a2200313 a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c65737 _d65737 |
||
005 | 20190831153312.0 | ||
008 | 050614s1992 sp d g 1 spa d | ||
020 | _a8471336111 | ||
020 | _a9788471336118 | ||
041 | 0 | _aspa. | |
082 | 0 | 4 |
_221 _a371.2 _bB368 1992 |
100 | 1 |
_aBeare, Hedley. _930463 |
|
245 | 1 | 0 |
_aCómo conseguir centros de calidad : _bnuevas técnicas de dirección / _cHedley Beare, Brian J. Caldwell, Ross H. Millikan ; tr. Javier Orduna Cosmen. |
260 |
_aMadrid (España) : _bEditorial La Muralla S.A., _c1992. |
||
300 |
_a340 p. : _bgráficas ; _c22 cm. |
||
490 | 1 | _aColección aula abierta | |
500 | _aIncluye índice de figuras p. 341 | ||
500 | _aIncluye índice de cuadros p. 341 | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas p. 329 | ||
505 | _a1. El movimiento para crear escuelas de calidad educativa -- 2. Teoría de administración educativa desde 1975 -- 3. Reconceptualización de la escuela -- 4. Ajuste con las estructuras administrativas -- 5. Liderazgo -- 6. Un modelo para dirigir una escuela de calidad educativa -- 7. Enfoque sobre el aprendizaje y la enseñanza -- 8. Cómo aumentar la cultura de la escuela -- 9. Responsabilidad e indicadores de rendimiento -- 10. Proyección de la imagen pública de la escuela -- 11.Escuelas de calidad educativa: resumen. | ||
650 | 1 | 0 |
_aCalidad de la educación _92596 |
650 | 4 |
_aAdministración escolar _916827 |
|
650 | 1 | 0 |
_aModelos de enseñanza _96505 |
700 | 1 |
_aCaldwell, Brian J. _930464 |
|
700 | 1 |
_aMillikan, Ross H. _930465 |
|
700 | 1 |
_aOrduna Cosmen, Javier _etr. _927260 |
|
830 | 0 |
_930100 _aColección: Aula abierta |
|
942 |
_cBK _2ddc _h371.2 _iB368 1992 |