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082	0	4	_221 _a370.15 _bA246 2001
100	1		_930424 _aAebli, Hans
245	1	0	_aDoce formas básicas de enseñar : _buna didáctica basada en la psicología / _cHans Aebli.
250			_a5a. ed.
260			_aArgentina : _bNarcea, S.A. de ediciones, _c2001.
300			_a350 p. : _bil. ; _c24 cm.
500			_aTítulo original: Zwölf grunformen des lehrens.
500			_aIncluye índice de nombres p. 345.
500			_aIncluye índice temático p. 347.
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 337.
505			_aIntroducción: 1. El sistema de las doce formas básicas y las tres dimensiones de la competencia didáctica -- Parte I. Enseñar por cinco medios: 2. Forma básica 1: narrar y referir -- 3. Forma básica 2: mostrar -- 4. Forma básica 3: contemplar y observar -- 5. Forma básica 4: leer con los alumnos -- 6. Forma básica 5. escribir y redactar textos -- Parte II. Acción, operación y concepto: 7. Forma básica 6: Elaborar un curso de acción -- 8. Forma básica 7: construir una operación -- 9. Forma básica 8: formar un concepto -- Parte III. Cuatro funciones en el proceso de aprendizaje: 10. Forma básica 9: construcción solucionadora de problemas -- 11. Forma básica 10: elaborar -- 12. Forma básica 11: Ejercitar y repetir -- 13. Forma básica 12: aplicar -- 14. El puesto de las <<formas básicas>>.
650	1	4	_916620 _aTécnicas de enseñanza
650	1	0	_91853 _aDidáctica: Psicologia
650	1	4	_920220 _aPedagogía
650	1	4	_913042 _aAprendizaje _xMetodología
942			_2ddc _cBK _h370.15 _iA246 2001