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_221 _a370.7 _bO164 2015 |
245 | 0 | 0 |
_aInvestigación e innovación educativas : _bpanorama general / _ced. Ligia Ochoa Sierra |
250 | _a1era. ed. | ||
260 |
_aBogotá : _bUniversidad Nacional de Colombia, _c2015 |
||
300 |
_a199 p. : _bgr. ; _c24 cm. |
||
490 | 1 |
_a Colección general. Biblioteca abierta Educación; _v440 |
|
500 | _aIncluye índice p. 197 | ||
500 | _aIncluye índice de autores p. 193 | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas p. 190 | ||
505 | _aMaría Elvia Domínguez Blanco, Identidad docente y cambio generacional en autobiografías de profesorado universitario en Colombia – Yolima Amado Sánchez, Sobre las huellas de la labor docente: ¿Innovación de la educación? – Claudia Lucía Ordóñez, Innovación e investigación en la formación de profesores de inglés en la Universidad Nacional de Colombia – Alberto Cueva Lobelle – Ligia Ochoa Sierra, Concepciones de profesores y estudiantes en torno al plagio: datos estadísticos – María Fernanda Castañeda Calderón – Javier Alejandro Corredor Aristizábal, Las nuevas tecnologías y el sujeto docente: incidencia de las relaciones con las nuevas tecnologías en docentes colombianos y en sus prácticas. | ||
650 | 1 | 7 |
_921953 _aEducación _xInvestigación _zColombia |
650 | 1 | 7 |
_920231 _aInnovaciones educativas _zColombia |
700 | 1 |
_929816 _aOchoa Sierra, Ligia _eed. |
|
830 | 0 |
_929815 _a Colección general. Biblioteca abierta Educación _v440 |
|
942 |
_2ddc _cBK _h370.7 _iO164 2015 |