000 | 01448nam a2200253 a 4500 | ||
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082 | 0 | 4 |
_221 _a370.1 _bF634 2005 |
100 | 1 |
_929725 _aFlórez Ochoa, Rafael |
|
245 |
_aPedagogía del conocimiento / _cRafael Flórez Ochoa. |
||
250 | _a2a. ed. | ||
260 |
_aBogotá : _bMcGraw-Hill, _c2005. |
||
300 |
_axxiv, 360 p. : _bgr. ; _c24 cm. |
||
500 | _aIncluye glosario. | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas p. 354. | ||
505 | _aEpistemología y pedagogía -- Conocimiento y epistemología de la pedagogía -- El conocimiento y la ciencia como construcción cultural -- Desarrollo científico y enseñanza -- Dinámica del desarrollo cognitivo individual -- La enseñabilidad de las ciencias -- El campo científico de la pedagogía -- Fundamentación pedagógica – Commenio, precursor de la pedagogía -- Modelos pedagógicos y enseñanza de las ciencias -- Criterios de validación de la pedagogía – Pedagogía y formación – El método de la pedagogía – Constructivismo pedagógico y enseñanza por procesos – Pedagogía y currículo -- Didáctica y nuevas tecnologías. | ||
650 | 1 | 4 |
_aCiencia _916138 |
650 | 1 | 4 |
_aEducación _919960 |
650 | 1 | 4 |
_912874 _aPedagogía |
650 | 1 | 4 |
_aTeoría del conocimiento _924693 |
942 |
_2ddc _cBK _h370.1 _iF634 2005 |