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020			_a9788499803685
041	1		_aspa
082	0	4	_221 _a371.9 _bW733 2011
100	1		_929541 _aWillingham, Daniel T.
245	1	0	_a¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? : _blas respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula / _cDaniel T.Willingham; tr. Begoña Jiménez Aspizua.
250			_a1a. ed.
260			_aBarcelona : _bGraó; _c2011.
300			_a275 p. : _bil., gr. ; _c22 cm.
490	0		_aMicro-Macro Referencias _vno. 34
500			_aTitulo original: Why don't students like school?: a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom.
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 273
505	0		_a¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela?-- ¿Qué es mejor, enseñar competencias o enseñar conocimientos factuales?-- ¿Por qué los estudiantes recuerdan todo lo que ven en televisión y olvidan todo lo que digo?-- ¿Por qué es tan difícil que los estudiantes comprendan ideas abstractas?-- ¿Es recomendable el "machaqueo"?-- ¿Es posible conseguir que los estudiantes piensen como los científicos, los matemáticos y los historiadores?-- Cómo adaptar mis clases a distintos tipos de alumnado -- ¿Cómo se puede ayudar al alumnado más lento?-- ¿Y la reflexión por parte del profesorado?.
650	1	4	_920247 _aMétodos de enseñanzas
650	1	4	_929433 _aPsicología educativa
700	1		_929543 _aJiménez Aspizua, Begoña _etr.
830		0	_929542 _aMicro-Macro Referencias
942			_2ddc _cBK _h371.9 _iW733 2011