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020			_a8427709951
041			_aspa
082			_221 _a370.1 _bP857 2000
100	1		_929398 _aPostic, Marcel
245	1	0	_aObservar las situaciones educativas / _bMarcel Postic, Jean-Marie de Ketele
250			_a1a. ed.
260	3		_aMadrid : _bNarcea Ediciones, _c[2000]
300			_a263 p. _c24 cm.
490			_aEducación Hoy Estudios
500			_aIncluye tabla de contenido
500			_aIncluye índice temático
500			_aIncluye índice de autores
504			_aIncluye bibliografía
505			_aPrimera parte. Componentes de la observación -- 1. La observación como proceso -- 2. La situación de observador -- 3. Una tipología de la observación --
505			_aSegunda parte. Metodología de la observación. 1. Evolución de los métodos de observación -- 2. La observación sistemática -- 3. La observación experiencial --
505			_aTercera parte. Campos de aplicación de la observación -- 1. Observación de las situaciones pedagógicas -- 2. La observación de los cambios en educación -- 3. Formar a los profesores
650		4	_aTeoría de la educación _925638
650		4	_920220 _aPedagogía
700	1		_929443 _aKetele, Jean Marie de
942			_2ddc _cBK _h370.1 _iP857 2000