000 | 01395nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c65313 _d65313 |
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005 | 20190726084538.0 | ||
008 | 190531b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a8471124424 | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_929395 _aG, Whitty |
|
245 | 1 | 3 |
_aLa escuela, el estado y el mercado / _cG whitty: S Power: D Halpin; |
250 | _a1a Ed. | ||
260 | 3 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata ; _c1999 |
|
300 |
_a215 p.; _c22 cm. |
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500 | _aIncluye tabla de contenido | ||
500 | _aIncluye tablas de sistemas educativos | ||
500 | _aIncluye glosario de siglas | ||
504 | _aIncluye Bibliografía | ||
505 | _aPrimera parte. Los escenarios de la reforma educativa -- 1. Introducción -- 2. La reestructuración de la educación pública en cinco países -- 3. Delegación de poderes y elección: ¿ un fenómeno global ? -- | ||
505 | _aSegunda parte. La escuela, el Estado y el mercado -- 4. Los gestores escolares, el Estado y el mercado -- 5. Modificar el trabajo de los profesores -- 6. Las aulas y el curriculum -- 7. La escuela autogestionada y la comunidad -- | ||
505 | _aTercera parte. Problemas y perspectivas de la política de la educación -- 8. Eficacia, eficiencia y equidad -- 9. Más allá de la delegación de poderes y de la elección de centros | ||
650 | 0 |
_92121 _aEducación |
|
650 | 0 |
_9760 _aSistemas de gobierno |
|
700 | 1 |
_929397 _aS, Power |
|
942 |
_2ddc _cBK |