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041			_aspa
082			_221 _a174.937 _bH424 2002
100	1		_929425 _aHaynes, Felicity
245	1	0	_aÉtica y escuela : _b¿es siempre ético cumplir las normas de la escuela? / _cFelicity Haynes; trad. Roc Filella Escolá
250			_a1a. ed.
260	3		_aBarcelona : _bEditorial Gedisa, _c2002
300			_a285 p. _c23 cm.
490			_aBiblioteca de Educación _vNo. 4
500			_aIncluye tabla de contenido
500			_aIncluye lista de estudios de casos
500			_aIncluye lista de ilustraciones
500			_aIncluye glosario
504			_aIncluye bibliografía
504			_aIncluye índice de autores y materias
505			_a1. Introducción -- 2. Más allá del poder -- 3. Los fines y los medios -- 4. La equidad y la construcción de la diferencia -- 5. ¿Qué es un derecho? -- 6. Maximizar lo bueno -- 7. Comunidad y lealtad -- 8. Censura y currículo -- 9. Omisiones y actuaciones -- 10. Avanzar en el juicio ético --
505			_aApéndice -- A. ¿ Qué debería hacer? -- B. Código ético, Australian College of educaction
650		4	_aÉtica _91802
650		0	_aEducación _913220
700	1		_920814 _aFilella Escolá, Roc _eTrad.
942			_2ddc _cBK