000 01797cam a2200289 i 4500
999 _c65292
_d65292
005 20200505154114.0
008 140722s2014 sp a0 0g 01 sda d
020 _a9788499805443
040 _aCo-BrCUA
_bspa
_erda
041 0 _aspa
082 0 4 _221
_a410
_bV695 2014
100 1 _aVilà Santasusana, Montserrat.
_929341
245 1 0 _a10 ideas clave. Enseñar la competencia oral en clase :
_baprender a hablar en público /
_c Montserrat Vilà Santasusana, Josep M. Castellà.
250 _aPrimera edición.
260 _aBarcelona :
_bGraó,
_c2014.
300 _a212 páginas :
_bilustraciones ;
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_asin medio
338 _2rdacarrier
_avolumen
490 1 _aColección: Ideas clave
_vno. 22
830 0 _929303
_aColección: Ideas clave
500 _aIncluye glosario en la página 229
505 1 _a1.Saber hablar es una competencia fundamental poco enseñada -- 2. La lengua oral organiza la vida en el aula y requiere una reflexión y un aprendizaje específicos -- 3. Antes de hablar hay que pensar bien lo que se quiere comunicar -- 4. Comunicar implica persuadir a la audiencia con elegancia y respeto -- 5. La personalidad y el lenguaje no verbal forman parte constitutiva del mensaje oral -- 6. La voz y la entonación comunican directamente la emoción -- 7. La competencia oral se puede enseñar, aprender y evaluar con estrategias didácticas adecuadas -- 8. Explicar conocimientos significa comprenderlos -- 9. La comunicación humana es básicamente argumentativa -- 10. Saber hablar significa dominar un repertorio variado de géneros discursivos.
650 1 0 _a Arte de hablar en público
_929342
700 1 _aCastellà, Josep M.
_929343
942 _cBK
_2ddc
_h410
_iV695 2014