000 | 02143nam a2200265 a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c65214 _d65214 |
||
005 | 20190510170820.0 | ||
008 | 170926s2010 sp |||fr|||| 000 0dspa d | ||
020 | _a9788478279456 | ||
041 | 0 | _aspa. | |
082 | 0 | 4 |
_221 _a371.94 _bA366 2010 |
100 | 1 |
_929206 _aAlegret Hernández, Joana. |
|
245 | 1 | 0 |
_aAlumnado en situación de estrés emocional / _cJoana Alegret Hernández, Elisenda Castanys, Rosa Sellarès. |
250 | _a1era. ed. | ||
260 |
_aBarcelona : _bGraó, _c2010. |
||
300 |
_a135 p. ; _c23 cm. |
||
490 | 1 |
_aEscuela inclusiva : alumnos distintos pero no diferentes _vno. 4 |
|
504 | _aIncluye referencias Bibliográficas p. 133 | ||
505 | _a1. Punto de partida -- 2. El estrés emocional -- 3. Aprendizaje y gestión del estrés -- 4. Conocer al alumno -- 5. ¿Qué podemos hacer?: la intervención educativa -- 6. Relaciones entre profesionales y familias -- 7. ¿Qué centros para estos alumnos? -- Para saber más. | ||
650 | 1 | 0 |
_929115 _aEstrés en niños |
650 | 2 | 0 |
_926529 _aEducación inclusiva |
700 | 1 |
_929208 _aCastanys, Elisenda. |
|
700 | 1 |
_929210 _aSellarès, Rosa. |
|
830 | 0 |
_929084 _aEscuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes |
|
942 |
_2ddc _cBK _h371.94 _iA366 2010 |