| 000 | 01326nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20190723101611.0 | ||
| 008 | 181004b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789508086310 | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a371.26 _bS733 2011 |
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| 100 | 1 |
_926762 _aSpakowsky, Elisa |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPrácticas pedagógicas de evaluación en el nivel inicial : _bdesarrollo histórico, análisis crítico y propuestas superadoras / _cElisa Spakowsky |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 | 3 |
_aArgentina : _bHomosapiens Ediciones, _c2011 |
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| 300 |
_a187 p. ; _c22 cm. |
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| 490 | _aEducación inicial | ||
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 520 | _aEl propósito de este libro es compartir con colegas de nivel inicial, tanto sea maestros como directoras, inspectoras y/o supervisoras, profesores de institutos de formación docente, alumnos/as de las carreras de profesorado de educación inicial, algunas cuestiones que caracterizaron y caracterizan en la actualidad la problemática de la evaluación en el nivel inicial. | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aEvaluación educativa _920165 |
| 650 | 1 | 4 |
_aEvaluación del aprendizaje _924307 |
| 650 | 1 | 0 |
_926761 _aOrganización de la educación |
| 650 | 1 | 0 |
_923176 _aEducación inicial _xPedagogía |
| 942 |
_2ddc _cBK _h371.26 _iS733 2011 _01 |
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| 999 |
_c64927 _d64927 |
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