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110 2 _aAsociación Colombiana de Facultades de Ingeniería [ACOFI]
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245 1 0 _aAseguramiento de la calidad y mejora de la educación en ingeniería: Experiencias en América Latina /
_cACOFI, COFEDI.
250 _a1a ed.
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300 _a198 p. ;
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504 _aIncluye referencias bibliográficas p. 198
505 _a1. El área de impacto de la acreditación de programas de ingeniería – 2. Aprendizaje centrado en el estudiante: un enfoque imprescindible para a educación en ingeniería – 3. La formación de ingenieros en Argentina. El proceso de aseguramiento de la calidad – 4. Diseñando los nuevos estándares de acreditación de carreras de ingeniería en Argentina. Aseguramiento de la calidad y mejora de la educación en ingeniería – 5. Lineamientos curriculares de programas de ingeniería con proyección social en la Universidad del Valle – Colombia – 6. Procesos e impacto de la acreditación internacional en un programa de ingeniería – 7. Directrices de la acreditación de programas de ingeniería en Ecuador – 8. Los desafíos del aseguramiento de la calidad en la formación de ingenieros: el caso de la facultad de ingeniería de la Universidad de Santiago de Chile – 9. GRANA: modelo de evaluación para la acreditación internacional de la educación superior para América con intervención de expertos multinacionales y su impacto en la formación humana – 10. La contribución de Laccei en la acreditación internacional en ingeniería en América Latina y el Caribe – 11. Propuestas para el mejoramiento de la educación en ingeniería en América Latina.
650 1 4 _aIngeniería
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710 2 _aRepública Argentina. Consejo Federal de Decanos de Ingeniería [Confedi]
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