000 | 01513nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c63925 _d63925 |
||
005 | 20190812160558.0 | ||
008 | 180802b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789588675220 | ||
041 | _aspa | ||
082 |
_a378.007 _bP926 |
||
100 | 1 |
_926156 _aPrendes Espinosa, María Paz |
|
245 | 1 | 0 |
_aEnseñanza superior, profesores y TIC : _bestrategias de evaluación, investigación e innovación / _cMaría Paz Prendes Espinosa, Linda Castañeda Quintero |
250 | _a1a ed. | ||
260 | 3 |
_aBogotá : _bEdiciones de la U, _c2010. |
|
300 |
_a161 p. _c24 cm. |
||
500 | _aIncluye tabla de contenido | ||
500 | _aIncluye presentación | ||
504 | _aIncluye bibliografía p. 159 | ||
505 | _a1. Estudio de las competencias y demandas formativa en TIC de los decentes de las universidades bolivianas y dominicanas -- 2. El profesor en el sistema de enseñanza superior -- 3. La formación docente universitaria con TIC -- 4. La formación del profesorado para el uso de las TIC -- 5. Integración de la web 2.0 en educación superior -- Evaluación del alumnado de educación superior basada en la web semántica | ||
650 | 1 | 4 |
_aEducación superior _920126 |
650 | 1 | 0 |
_920231 _aInnovaciones educativas |
650 | 1 | 0 |
_923122 _aTecnologías de la información y la comunicación _zColombia |
650 | 1 | 0 |
_923556 _aEnseñanza con ayuda de computadores |
650 | 1 | 0 |
_924980 _aDocentes universitarios |
700 | 1 |
_926157 _aCastañeda Quintero, Linda |
|
942 |
_2ddc _cBK _h378.007 _iP926 _01 |