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040 _aCo-BrCUA
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_erda
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_a375.001
_bD611 2012
245 1 0 _aDiseño, desarrollo e innovación del currículum /
_cJosé Gimeno Sacristán [y otros cinco]
250 _aSegunda edición.
260 3 _aMadrid :
_bEdiciones Morata,
_c2012.
300 _a118 páginas :
_bilustraciones ;
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_asin medio
338 _2rdacarrier
_avolumen
490 _aTextos universitarios
_v1.
505 0 _a1. Diseñar el currículum: prever y representar la acción -- 2. ¿Qué significa el currículum? -- 3. La educación obligatoria: una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común -- 4. El sentido del currículum en la enseñanza obligatoria -- 5. El currículum real y el trabajo escolar -- 6. Grandeza y miseria del libro de texto.
650 1 4 _920865
_aCurrículum
_xDiseño
650 1 4 _920866
_aDesarrollo curricular
650 1 4 _920867
_aInnovación curricular
700 1 _920824
_aGimeno Sacristán, José
700 1 _920868
_aFeito Alonso, Rafael
700 1 _920869
_aPerrenoud, Phillippe
700 1 _920870
_aClemente Linuesa, María
942 _2ddc
_cLS
_h375.001
_iD611 2012
_011