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_bS939 2012
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_aSuárez Díaz, Reinaldo
245 1 3 _aLa educación :
_bestrategias de enseñanza - aprendizaje - teorías educativas /
_cReinaldo Suárez Díaz.
250 _a1era. ed.
260 _aMéxico :
_bEditorial Trillas,
_c2012.
300 _a239 p. :
_bil. ;
_c24 cm.
500 _aIncluye índice onomástico p. 227.
500 _aIncluye índice analítico p. 229.
504 _aIncluye referencias bibliográficas p. 221.
505 0 _a1. Las dimensiones del acto educativo -- 2. ¿Qué es educar? -- 3. Las metas de la educación -- 4. Educación y concepto del hombre -- 5. Educación y sociedad -- 6. ¿Crisis de la educación o crisis de la sociedad? -- 7. Educación domesticadora y educación liberadora -- 8. Los siete pecados capitales de la educación -- 9. El profesor y el estudiante, ayer, hoy y mañana -- 10. Los profesores que existen -- 11. Educación y psicología -- 12. Teorías modernas del aprendizaje -- 13. La educación en actitudes y valores -- 14. La sistematización de la educación -- 15. El análisis de contexto -- 16. Formulación de objetivos de aprendizaje -- 17. Determinación de las tareas de enseñanza-aprendizaje -- 18. Selección de estrategias de enseñanza-aprendizaje -- 19. La evaluación en el proceso educativo -- 20. El diseño del currículo y planes de estudio -- 21. Motivación para el aprendizaje -- 22. Pedagogía y comunicación -- 23. Educación y trabajo en grupo -- 24. La clase, esa pobre sirvienta tan calumniada pero tan útil -- 25. Una escuela nueva para una sociedad nueva.
650 1 4 _aEducación
_vFilosofía
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_vMetodología
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_aPsicología pedagógica
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_iS939 2012
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