000			01200nam a2200229 a 4500
005			20190723101609.0
008			161031s2014 mx a|||g |||| 000 |dspa d
020			_a9789682472442
041	0		_aspa
082	0	4	_221 _a370.19 _bA694 2014
100	1		_920196 _aArgudín, Yolanda
245	1	0	_aEducación basada en competencias : _bnociones y antecedentes / _cYolanda Argudín.
250			_a1era. ed.
260			_aMéxico : _bEditorial Trillas, _c2014.
300			_a111 p. : _bil. ; _c24 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 109.
505	0		_aParte I. Acercamiento teórico: 1. Qué son las competencias -- 2. ¿Por qué las competencias? -- 3. La educación y las competencias -- 4. Competencias laborales derivan en competencias educativas -- 5. Competencias y currículum -- 6. Habilidades y valores -- 7. Evaluación, resultado y desempeño -- 8. A manera de síntesis -- 9. El profesor como facilitador -- Parte II. Muestras de ejercicios.
650	1	7	_2LEMB _920197 _aCompetencia en educación
650	1	4	_aEvaluación educativa _920165
650	1	7	_2LEMB _920198 _aEducación fundamental
942			_2ddc _cBK _h370.19 _iA694 2014 _03
999			_c61940 _d61940