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020			_a9789682484964
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082	0	4	_221 _a371.26 _bF929 2008
100	1		_920164 _aFrola, Patricia
245	1	0	_aCompetencias docentes para la evaluación : _bdiseño de reactivos para evaluar el aprendizaje / _cPatricia Frola.
250			_a1era. ed.
260			_aMéxico : _bEditorial Trillas, _c2008.
300			_a110 p. : _bil. ; _c19 cm.
500			_aIncluye anexos p. 67.
500			_aIncluye glosario p. 101.
500			_aIncluye índice análitico p. 111.
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 109.
505	0		_aTema I. El proceso evaluativo, conceptos y fundamentación: 1. Fundamentos y conceptos afines -- 2. Proceso evaluativo -- Tema II. Los instrumentos de evaluación: 1. Atributos de los instrumentos de evaluación -- 2. Estándares de calidad -- 3. Pruebas objetivas -- Tema III. Metodología para la celebración de reactivos: 1. Reactivos de opción múltiple -- 2. Tipos y formatos -- 3. Los formatos del reactivo -- 4. Lineamientos para la elaboración de reactivos -- 5. El sustento metodológico de las pruebas objetivas -- Tema IV. Elaboración de validación de reactivos (Prácticas).
650	1	4	_aEvaluación educativa _920165
650	1	4	_920166 _aMediaciones y pruebas educativas
942			_2ddc _cBK _h371.26 _iF929 2008
999			_c61928 _d61928