000			01438nam a22003017a 4500
003			OSt
005			20160921091013.0
008			151130t19911992ag ||||g |||| 00| 0 spa d
020			_a950701117X
041	0		_aspa
082	0	0	_a372.6 _bG776 1992
100	1		_aGraves, Donald H. _913105
245	1	0	_aEstructurar un aula donde se lea y escriba / _cDonald H. Graves / traducción : Isabel Stratta
260	3		_aBuenos Aires : _bAique, _c1992.
300			_a168 p. _c21 cm.
490			_aEstrategias de aula
500			_aTitulo original Build a literate classroom
505	0		_a1. Incorporar a los alumnos en la toma de decisiones --2. Repensar el aprendizaje y el uso del tiempo --3. Estructurar una clase donde se lea y se escriba --4. Qué hace la escritura --5. qué hace la lectura --6. Acortar las entrevistas --7. Conectar las técnicas con el significado --8. Descubrir las potencialidades --9. Generar expectativas --10. Evaluar la propia clase.
650	1	0	_913101 _aArtes del lenguaje (Primaria)
650	1	0	_913102 _aAmbientes de la clase
650	1	0	_913103 _aAnálisis de la interacción en la educación
650	1	4	_912586 _aLectura _xMetodos de enseñanza
650	1	4	_912587 _aEscritura _xMetodos de enseñanza
650	1	4	_910707 _aProceso cognitivo (escritura)
700	1		_aStratta, Isabel _913106
830			_913104 _aEstrategias de aula
942			_2ddc _cBK _h372.6 _iG776 1992
999			_c59749 _d59749