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082			_a370.1 _bA989 2006
100	1		_aAyuste, Ana _dCoordinadora _912929
245	1	0	_aEducación, ciudadanía y democracia / _cCoordinadora: Ana Ayuste
260	3		_aMadrid : _bOctaedro ; OEI, _c2006
300			_a173 p. _c23 cm.
490	1		_aColección Educación en Valores
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_a1. Educación democrática: trampas y dificultades --2. La pedagogía de Paulo Freire y el proceso de democratización de Brasil. Algunos aspectos de su teoría de su método y de su praxis --3. Las contribuciones de Habermas y freire a una teoría de la educación democrática centrada en la liberación racional y el dialogo --4. La organización deliberativa de las instituciones de educativas democráticas --5. La educación en América Latina y el Caribe: una aproximación teórica a la ciudadanía, la democracia y el multiculturalismo.
650	1	4	_92121 _aEducación
650	1	4	_912928 _aPaulo Freire _xPedagogía
650	1	4	_92761 _aFilosofía de la educación
650	1	4	_912822 _aCiencias de la educación
650	1	4	_910939 _aTeoría de la educación
700	1		_aGil, Fernando _912930
700	1		_aReyero, David _912931
700	1		_aGadotti, Moacir _912932
700	1		_aLleras, Jordi _912933
700	1		_aMedina, Alfons _912934
700	1		_aTorres, Carlos Alberto _912935
830			_98442 _aColección Educación en Valores
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