000 | 01140nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230518155006.0 | ||
008 | 151117s2013 ck il g |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789587621365 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a370.115 _bO775 2013 |
100 | 1 |
_aOrtiz Ocaña, Alexander _912733 |
|
245 | 1 | 0 |
_aModelos pedagógicos y teorías del aprendizaje / _cAlexander Ortiz Ocaña |
260 | 3 |
_aBogotá : _bEdiciones de la U., _c2013 |
|
300 |
_a159 p. _c21 cm. |
||
504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | 0 | _a1. Implicaciones de las teorías del aprendizaje en los modelos pedagógicos --2. Conceptualización y caracterización del término modelo pedagógico --3. Modelos pedagógicos contemporáneos --4. Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos --5. Metodología para la elaboración del modelo pedagógico de la institución educativa. | |
650 | 1 | 4 |
_912818 _aModelos pedagógicos |
650 | 1 | 4 |
_912819 _aTeorías del aprendizaje |
650 | 1 | 0 |
_aEducación - _xMetodología _912601 |
650 | 1 | 4 |
_aEducación _xInvestigación _912820 |
942 |
_2ddc _cBK _h370.115 _iO775 2013 _04 |
||
999 |
_c59651 _d59651 |