000			01995nam a2200253 a 4500
003			OSt
005			20160921090901.0
008			150331s2004 ck ||||g |||| 001 0dspa d
041	0		_aspa
082	0	4	_221 _a371.1024 _bO775 2004
100	1		_910270 _aOrtiz Ocaña, Alexander Luis
245	1	0	_aMetodología de la enseñanza problémica en el aula de clases / _cAlexander Luis Ortiz Ocaña.
260			_aColombia : _bEdiciones asiesca, _c2004.
300			_a109 p. ; _c21 cm.
500			_aIncluye consideraciones generales p. 91.
500			_aIncluye glosario p. 95.
500			_aIncluye apéndices: I. Metodología de la enseñanza problémica en el aula de clases -- II. Procedimiento metodológico generalizado para la elaboración de situaciones problémicas de aprendizaje por parte del docente -- III. Procedimiento metodológico generalizado para la solución de situaciones problémicas de parendizaje en el aula de clases por parte del estudiante.
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 103-109.
505	0		_a1. Bases filosóficas, pedagógicas y psicológicas de la enseñanza problémica -- 2. La enseñanza problémica desde una dimensión didactica -- 3. Análisis lógico gnoseológico del del sistema de categorias de la enseñanza problémica -- 4. Relación entre el grado de problemidad del contenido y los métodos problémicos de enseñanza -- 5. Condiciones psicopedagógicas para la utilización de los métodos problémicos en el proceso de enseñanza aprendizaje -- 6. Tipología de situaciones problémicas y tareas docentes integradores en el aprendizaje -- 7. Metodología de la enseñanza problémica. Técnicas y procedimientos metodológicos generalizados
650	1	7	_2LEMB _910410 _aPráctica de la enseñanza _xEvaluación _xMétodo
650	1	7	_2LEMB _910448 _aEnseñanza _xMetodología _zInvestigaciones
650	1	7	_2LEMB _910449 _aMetodología de la enseñanza
942			_2ddc _cBK _h371.1024 _iO775 2004
999			_c58699 _d58699