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008 101215s2013 ck ad g 001 |dspa d
020 _a9789588742397
040 _aCo-BrCUA
_bspa
_erda
041 0 _aspa
082 0 4 _221
_a620
_bF715 2013
100 1 _aForero de López, Graciela
_99362
245 1 0 _aAmbientes educativos dinamizadores de energía creativa e innovadora :
_buna visión psicosocial y ecoformadora de la educación en ingeniería /
_cGraciela Forero de López, Remberto de la Hoz Reyes.
260 _aBarranquilla (Colombia) :
_bUniversidad del Atlántico,
_c2013.
300 _a269 páginas :
_bilustraciones, gráficas ;
_c22 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_asin medio
338 _2rdacarrier
_avolumen
504 _aIncluye referencias bibliográficas en la página 268.
505 0 _a1. Reconfiguración de un enfoque para el estudio de los ambientes educativos dinamizadores de creatividad y capacidad innovadora -- 2. Creatividad e innovación: su comprensión y su reconocimiento como principios y valores institucionales -- 3. Características y capacidades que tipifican el actuar de docentes y estudiantes en sus articulaciones con creatividad y capacidad innovadora (C-CI) -- 4. El ambiente educativo y el flujo de energía creativa y transformadora -- 5. El influjo de los docentes y la calidad relacional como referente esencial en ambientes educativos creativos y transformadores -- 6. Características de los ambientes educativos de PIUPCC condensadas relevantes por su potencial creativo y transformador.
650 1 4 _91115
_aIngeniería
_xEnseñanza
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_aAmbiente educativo
650 1 4 _97203
_aAptitud creadora
650 1 4 _91851
_aEducación Superior
700 1 _99367
_aHoz Reyes, Fernando de la
942 _2ddc
_cBK
_h620
_iF715 2013
_01