| 000 | 01640cam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c58004 _d58004 |
||
| 005 | 20200429140859.0 | ||
| 008 | 050118s1999 mx a g! 001 | spa d | ||
| 020 | _a9684443641 | ||
| 040 |
_aCo-BrCUA _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a005.11 _bF785 1999 _221 |
| 100 | 1 |
_aFowler, Martin. _95405 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aUML gota a gota / _cMartin Fowler, Kendall Scott ; traductores Jaime González V., David Morales Peake ; revisor técnico Gabriel Guerrero. |
| 264 | 1 |
_aMéxico : _bPearson educación, _c1999. |
|
| 300 |
_axx, 202 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin medio |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
||
| 500 | _aIncluye prólogo en la página xi | ||
| 500 | _aIncluye prefacio en la página xiii | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas en la página 193 | ||
| 505 | 0 | _a1. Introducción -- 2. Un bosquejo del proceso de desarrollo -- 3. Los casos de uso -- 4. Diagramas de clase: fundamentos -- 5. Diagramas de clase: conceptos avanzados -- 6. Diagramas de interacción -- 7. Diagramas de paquetes -- 8. Diagramas de estados -- 9. Diagramas de actividades -- 10. Diagramas de emplazamiento -- 11. El UML y la programación. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB _91373 _aPrograma de ordenador. |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB _9707 _aLenguaje de programación |
| 650 | 1 | 7 |
_9625 _2LEMB _aInformática |
| 700 | 1 |
_aScott, Kendall. _95968 |
|
| 700 | 1 |
_aGonzález V, Jaime _98059 _etraductor |
|
| 700 | 1 |
_aMorales Peake, David _98060 _etraductor |
|
| 700 | 1 |
_aGuerrero, Gabriel _98061 _erevisor técnico |
|
| 942 |
_2ddc _cBK _h005.11 _iF785 1999 _04 |
||