Piaget y Vigotski ante el siglo XXI : referentes de actualidad / Jean Paul Bronckart [et al.] ; coord., Silvia Aznar, Elisabet Serrat.
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- 9788485840809
- 21 155.7 P579 2009
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) | Reserva | 155.7 P579 2009 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | Colección 1, Isla 1, Lado B, Módulo 6 | 301256245 |
Incluye referencias bibliográficas p. 130
Presentación. M. Rosa Terradellas -- El problema de la conciencia como "analizador" de las epistemologías de Vigotski y de Piaget. Jean-Paul Bronckart -- La teoría genética y los procesos de construcción del conocimiento en el aula. César Coll -- Las aportaciones de Jean Piaget a la psicología del desarrollo. Juan Delval -- El alumno de Piaget y el alumno de Vigotski. Eduardo Martí -- Aspectos universales y diferenciales en el ámbito del desarrollo. Mariana Miras -- La influencia de Piaget y Vigotski en el proyecto de la reforma educativa como caso específico de las relaciones entre el conocimiento psicológico y la práctica educativa. Isabel Solé.
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