La formación del símbolo en el niño / Jean Piaget.
Material type: TextPublication details: México : Editorial fondo de cultura económica, 2016.Edition: Segunda ediciónDescription: 401 páginas. 21 cmContent type:- Texto
- Sin mediación
- Volumen
- 978607163792
- 155.4 P579 2016 23
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Libro de Reserva | Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) | Reserva | 155.4 P579 2016 (Browse shelf(Opens below)) | Psicología / Barranquilla | Ej. 1 | Available | Colección 1, Isla 1, Lado B, Módulo 6 | 301258087 |
Íncluye índice al final del texto.
Incluye referencias bibliográficas
Introducción.
PRIMERA PARTE
La génesis de la imitación.
I. Los tres primeros estadios: ausencia de imitación, imitación esporádica y comienzo de la imitación sistemática.
II. Los estadios cuarto y quinto: imitación de los movimientos no visibles sobre el propio cuerpo y de modelos nuevos.
III. El sexto estadio: comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación.
SEGUNDA PARTE
El juego.
IV. El nacimiento del juego.
V. La clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje.
VI. La explicación del juego.
VII. El simbolismo secundario del juego, el sueño y el simbolismo «inconsciente».
TERCERA PARTE
La representación cognitiva.
VIII. El paso de los esquemas sensorio-motores a los esquemas conceptuales.
IX. De las categorías prácticas a las categorías representativas.
X. Conclusiones: las etapas generales de la actividad representativa.
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