Sánchez, Lizbeth <br/><br/>
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje :  diagnóstico y estrategias para su potenciación /   
Lizbeth Sánchez González, Rafael Andrade Esparza. 
 - Primera edición. 
 - Bogotá:   Alfaomega Grupo editor,  2014 
 - 295 páginas:   ilustraciones, gráficas;  24 cm. 
<br/><br/>Incluye bibliografía página 291. 
<br/><br/>Capítulo 1.<br/>La Inteligencia.<br/><br/>Capítulo 2.<br/>Las Inteligencias Múltiples.<br/><br/>Capítulo 3.<br/>Estilos De Aprendizaje.<br/><br/>Capítulo 4.<br/>Diagnóstico.<br/><br/><br/>Capítulo 5.<br/>Estrategias Como Recurso Potenciador.<br/> 
<br/><br/> La presente obra tiene dos propósitos: para los estudiantes de diferente niveles educativos, el contribuir el aprendizaje, a partir del conocimiento de sus estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples; para los docentes, comprender las intenciones de dichas estrategias. (Tomado de la fuente) 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786076220412 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Inteligencias múltiples<br/>Niveles de inteligencia<br/>Aprendizaje
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1529   / SA194 2014