TY  - BOOK
AU  - Rosell,Carme
AU  - Soro Camats,Emili
AU  - Basil,Carme
TI  - Alumnado con discapacidad motriz
T2  - Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes
SN  - 9788478279852
U1  - 371.916 21
PY  - 2010///
CY  - Barcelona, España
PB  - Graó, 
KW  - Estudiantes discapacitados
KW  - Motricidad
KW  - Discapacidad motriz
KW  - LEMB
N1  - Incluye anexos p. 223; Incluye índice de instrumentos p. 81; 1. Punto de partida -- 2. Referentes teóricos sobre la educación de los alumnos -- 3. La discapacidad motriz: características y necesidades educativas -- 4. ¿Para qué evaluar, qué y cómo? -- 5. ¿Qué centros para estos alumnos? -- 6. Qué podemos hacer: la intervención educativa -- 7. Productos de apoyo para la intervención -- 8. Entornos de cooperación entre profesionales
ER  -