Woolfolk, Anita  <br/><br/>
Psicología educativa / 
Anita Woolfolk; tr. Leticia Esther Pineda Ayala; rev. Maria Elena Ortiz Salinas 
 - 11a. ed. 
 - México :  Pearson,  2010. 
 - xviii,614 p. :  il. diag. fot.  27 cm. 
<br/><br/> Traducido de: Educational psychology  Incluye glosario p. 553 
<br/><br/>Incluye referencias Bibliográficas p. 563  
<br/><br/>1. Aprendizaje, enseñanza y psicologia educativa -- Parte I. Estudiantes: 2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje -- 3. Desarrollo personal, social y moral -- 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje -- 5. Cultura y diversidad -- Parte II. Aprendizaje y motivación: 6. Perspectivas conductistas del aprendizaje -- 7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje -- 8. Procesos cognoscitivos complejos -- 9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo -- 10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación -- 11. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza -- Parte III. Enseñanza y evaluación: 12. Creación de ambientes de aprendizaje -- 13. Enseñanza para cada estudiante -- 14. Evaluación en el aula, asignacion de calificaciones y pruebas estandarizadas    
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786074425031 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Psicología del aprendizaje<br/>Aptitud de aprendizaje<br/>Motivación en educación<br/>Educación--Desarrollo moral<br/>Desarrollo educativo
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15  / W913 2010